比如:孩子每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头疼”等;不愿做作业,一看书就犯困;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃。而厌学的极端行为,就是逃学。如果你的孩子也有这些表现,那很有可能就是厌学了。
很多情况下,我们的父母对孩子“什么都管,什么都问”,如此一来,叛逆的种子已在少年的心里生根发芽。长此以往,孩子们便开始产生极度逆反心理。青少年叛逆学校通过与少年间的深度心灵沟通,了解孩子内心真正的“不满”和“需求”,逐步打开少年的心结。友式陪伴,帮助青少年成长的一剂良像朋友一样陪伴叛逆少年共同改正、共同成长。
时间越久我越焦虑,我开口问道“你今天有点不想上学了是吗?”我脑子中的念头是,这句话不能说,一说的话儿子不去了怎么办,但是跳了出来,还是将我看到的孩子的真实状态说了出来。
看到这里,相信大家都明白了部分家长的真实心态,他们反对教师给自家孩子补课,原因是害怕教师子女的成绩超过自己孩子的成绩,认为这是一种不公平的现象,希望可以通过投诉和发声的方式去改变现状。
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