沉迷电子产品;叛逆,拒绝沟通,与家长冷战;内向不自信;畏难抗挫能力差;人际交往能力差,孤僻自闭脱离团体;早恋,不懂承担爱情和婚姻责任,不懂得感恩;学习不主动,成绩不理想,逃学厌学;没有方向和目标;青春期比较迷茫,需要引导的青春期学员。
培训从学员的工作特性和现实需要出发,融合了理论讲授、案例分析、工作坊等形式,邀请到教育学、心理学和社会学等学科领域的专业师资授课答疑,课堂上师生之间积极互动,围绕家庭教育展开了丰富的讨论,多视角、全方位地探讨家庭教育指导的原则与方法策略。
很多人都觉得只有在孩子上学之后,宝妈就会更加轻松,找工作也会更加容易。但这些人却不了解,真正找工作困难的时候,就是在孩子上学之后,但为什么会出现这种情况能?
当然,作为家长,我们在为“双减”政策欢呼的同时,还必须保持清醒的头脑。我们必须清醒地认识到减作业负担不能减学习劲头,减校外辅导不能减家庭督导,我们需要更加积极主动地配合学校,加强沟通,履行好家庭教育的首要责任,花更多的时间陪伴孩子,让孩子阳光、快乐、健康地成长。
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