不过也有的孩子,甚至是一些小女孩,第一天就是开开心心的入园,他们没有表现出丝毫的入园焦虑,能在园中愉快的玩耍。
这个道理相信很多家长都懂,但是没有几个能够执行,这也是容易导致孩子叛逆厌学的原因之一。孩子也是懂道理的,但是他们不懂方式方法,即使家长说了几遍,但也不知道如何下手,在这种情况下,身教是很有必要的,所以家长不能懒!在说明了孩子不一定会做,那么家长就应该以身作则带着孩子一起去做,不仅可以教会孩子方式方法,也可以取得孩子的信任,并且提升亲子感情,一劳多得。
当一个孩子对电子产品已经产生了浓烈的兴趣,去引导他对其他事物的注意与兴趣,开始的时候回并非是一件容易的事情,慢慢地缩短孩子的对于电子产品的依赖,不断的增加孩子运动的时间,逐渐的增加孩子户外的停留的时间,多参与积极有趣的团体活动,都能从沉迷的动画里慢慢走出去。
通过聆听讲座,了解了《家庭教育促进法》的立法背景和实践逻辑、实施家庭教育的主体、内容与方式,并通过具体的案例让家长感受到日常的行为与法律之间的界限,认识到养育孩子不再是家事而是国事,家庭教育对铸魂育人,启智润心的关键作用。相信通过本次讲座,家长们一定会详尽地学习《家庭教育促进法》,以提高家庭教育的能力,为孩子健康成长做好功课。
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